つまり学生時代頑張ったことの 動機 を書かねばなりません。 この動機を伝える上でのポイントは、明確な目的意識を持っていたとアピールすること。 学業を通じて何を得たかったのか、何を学びたかったか 、学業に力を入れた動機を伝えましょう。 起：学生生活を通して得たことは何なのか。 承：具体例や経験談。 転：その後どうしたのか。 結：学生生活を通して得たことは何なのか。それを今後どう活かしていきたいのか。 ですが、今のあなたの文章は「起承 」になっています。
858. "福祉のメガネ"で地域を見る・東日本国際大の学生が街歩きして「いわき駅うらまっぷ」作成 地域の医療と
この質問を通して、 企業は以下のことを、確かめたいと思っています。 学業以外の取り組みを知りたい！ 学生の主業は、学業です。 様々な知識を身につけ、学び、 自分の血肉にすることが求められます。 しかし、今後の社会生活では、 知識も大切ですが、コミュニケーション能力、 対人.
学生 生活 を通して 得 た こと. 初めて、投稿させていただきます。 履歴書に書く「学生生活を通して得たこと」という欄にとても悩まされています。 添削、アドバイス等いただけると大変助かります。 拙い、文章ですがなにとぞよろしくお願いします。 私は学生生活を通し
【サークル代表×女子×トークイベント】世界を学んで、 自分を知る。～障がい・海外・ボランティア経験を通して
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